Salvați Copiii lansează ediția a 29-a a Grădinițelor estivale și trimite Școala mobilă în comunitățile vulnerabile

România rămâne pe ultimul loc în UE la educația preșcolară

România continuă să dețină un record nedorit la nivel european: este statul membru al Uniunii Europene cu cea mai mare pondere a copiilor care nu beneficiază de educație preșcolară. Potrivit datelor prezentate de Organizația Salvați Copiii România, 21,8% dintre copiii români cu vârste între 3 ani și începutul școlii nu sunt cuprinși în sistemul de educație timpurie, în condițiile în care media Uniunii Europene este de doar 9,8%.

În acest context, Organizația Salvați Copiii România a lansat luni, 6 iulie, cea de-a 29-a ediție a programului Grădinițele estivale, o inițiativă destinată copiilor aflați în situații de vulnerabilitate, care nu au frecventat grădinița sau au participat doar sporadic la activitățile educaționale. Totodată, organizația extinde proiectul Școala mobilă, care va ajunge în comunități izolate și în zone afectate de sărăcie extremă, unde accesul la educație este limitat sau inexistent. Peste 1.000 de voluntari vor participa în această vară la activitățile socio-educaționale dedicate copiilor.

Datele prezentate de organizație arată că nivelul de trai al familiei influențează decisiv accesul copiilor la educația timpurie. Copiii aflați în risc de sărăcie sau excluziune socială reprezintă 31,1% din totalul copiilor de vârstă preșcolară, însă ponderea lor crește la 42% în rândul celor care nu merg deloc la grădiniță.

În schimb, doar 16% dintre copiii care beneficiază de programe preșcolare de lungă durată provin din medii vulnerabile. „Vulnerabilitățile socio-economice se transmit de multe ori de la o generație la alta, iar veriga principală prin care aceste dezavantaje se propagă este educația. Integrarea educațională încă din etapa educației timpurii este soluția care funcționează”, a declarat Gabriela Alexandrescu, președinte executiv al Organizației Salvați Copiii România.

Sărăcia rămâne principalul obstacol

Analiza realizată în rândul familiilor participante la Grădinițele estivale în 2025 relevă dificultățile economice cu care se confruntă părinții. Nu mai puțin de 86% dintre respondenți au declarat că veniturile familiei nu acoperă sau abia acoperă strictul necesar, în timp ce doar o mică parte consideră că își pot asigura fără probleme cheltuielile curente.

Printre principalele motive pentru care copiii nu sunt înscriși la grădiniță se numără lipsa informațiilor, insuficiența locurilor disponibile, lipsa documentelor necesare, dar și imposibilitatea familiilor de a suporta costurile asociate frecventării grădiniței. În cazul copiilor deja înscriși, dificultățile financiare reprezintă cauza principală a absenteismului.

Comunicatul prezintă și cazul Narcisei, o fetiță de cinci ani din județul Cluj, care locuiește împreună cu mama și cei doi frați într-o casă fără apă curentă, canalizare și grup sanitar. Mama, singurul susținător al familiei, lucrează cu ziua, iar veniturile reduse nu au permis înscrierea fetei la grădiniță. În această vară însă, Narcisa va participa la Grădinița estivală organizată de Salvați Copiii.

Dorința ei este una simplă: să aibă un ghiozdan nou, să-și facă prieteni și să înceapă școala în aceleași condiții ca ceilalți copii.

Aproape 19.000 de copii sprijiniți în ultimii 28 de ani

Programul Grădinița estivală este derulat neîntrerupt din 1998 și urmărește pregătirea copiilor pentru integrarea în învățământul de masă. În cei 28 de ani de existență, aproape 19.000 de copii au beneficiat de sprijin educațional și social, dintre care peste 11.600 au participat la Grădinițele estivale, iar peste 7.300 au fost incluși în programe de educație remedială.

Rezultatele sunt încurajatoare: dezvoltarea competențelor cognitive și de comunicare a crescut semnificativ pe parcursul programului, iar 94% dintre copii au fost ulterior înscriși în sistemul de învățământ de masă.

În 2026, Salvați Copiii va organiza activități estivale pentru peste 1.500 de copii, dintre care 300 de preșcolari și aproximativ 1.200 de elevi proveniți din grupuri vulnerabile. Programele se desfășoară în București și în 14 județe din țară. În paralel, proiectul Școala mobilă va ajunge în comunitățile vulnerabile din București și județul Iași, oferind activități educaționale copiilor care nu au acces constant la școală.

Cristina ANDREI